教育線上化 必須先做好四個重點


2020年,世界各地因為疫情嚴重,所有行業都紛紛線上化,實體店的必要性漸漸下降,網上店舖變得愈來愈重要,同時也改變了人類的習慣,世界變得更線上化。身教是教育理念中十分重要的一個部分,所以教師從來都是教育系統中最重要而不可或缺的一環,但疫情的影響,導致所有學校需要停課,對學生帶來十分大的影響,線上化教育變得非常重要,但線上化教育就是開着電腦直接教學那麼簡單嗎?


第一 課程內容系統化

學生是在家中上線上課程,自由度非常大,需要自律的程度非常高,在實體課堂上老師能控制堂上秩序,但線上就非常困難,所以一定要將課程系統化,將每一節課堂的重點歸納,配以不同的案例、習作、情景作為設計,將課程內容系統化,如果是線上教育平台,受眾是在職人士,就更有需要做好這一點,因為上堂的人都是目標為本,不可浪費一分一秒,一個有系統性、有Check point、有實例和有目標的課程是非常重要,所以老師的重要性在線上教育中就是在於如何設計課程,讓課程系統化。


第二 用户體驗的開發

教育制度和系統需要有專人設計,線上課程也是同一樣道理,不要要求一個教師去設計一個線上教育平台,因為這個不是他們的專業範疇,應該交由專業的開發團隊去負責,不論是學校課程、在職人士的課程、補習平台等等,全部都必須要交由專對業的開發團隊去設計,登入過程、完成進度、UI設計、UX體驗、呈交習作的程序,以至於課程的搜尋、級別及專業程度,都必須要經過設計,線上和實體是兩個不同的世界,體驗完全不同,如何令教育事半功倍,用戶體驗的設計扮演着一個非常重要的角色。


第三教育從來不是免費

近年有很多線上課程都以免費為綽頭,為求增加流量,為節省成本,向用户提供一些劣質的課程,甚至偷取別人的課程提供給用户,十分缺德,同時養成了用户認為教育是免費的習慣,從而破壞了教育平台的收費機制,令到他們不但沒有盈利,甚至嚴重虧損,到最後倒閉收場,摧毁了多少個優質而真誠的教育平台。


第四 AI個人化教育發展

十年間AI十分普及,不論在商業上、醫療上、教育上都有非常大的發展,當用户使用不同社交媒體、搜尋引擎、影片平台等,系統都會因應用户的使用習慣而學習用户的行户,估計用戶下一步的行動,而為用户推送用戶喜愛的內容,相信隨着線上教育平台的普及和發展,AI教師在不久的將來將會出現在大家眼前,甚至其實已經出現了,只是大家不知道而已。


教育線上化,需要教師的專業,到時需要程式設計員和用戶體驗專家的協助,相信在未來幾年,線上化教育的發展會越來越普及,自我增值從來都是非常重要,而線上化教育就能促進這一點的發生,讓學習變得更容易、更有趣、更個人化。